Nhằm định hướng chỉ đạo triển khai thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Mầm non (GDMN), góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2025-2026, sáng ngày 29/8/2025, tại Hội trường Trung tâm Hội nghị tỉnh Bắc Ninh, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với GDMN.
Dự và chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Tạ Việt Hùng – Tỉnh Ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT, đồng chí Nguyễn Thị Ngọc - Phó Giám đốc Sở GDĐT; các đồng chí Lãnh đạo Văn phòng Sở và các Phòng: Kế hoạch - Tài chính, Tổ chức cán bộ, Quản lý chất lượng giáo dục, Giáo dục chính trị và Học sinh, sinh viên; các đồng chí Lãnh đạo, chuyên viên Phòng GDMN - Sở GDĐT. Đại biểu được triệu tập tham dự là 524 người, bao gồm 425 Hiệu trưởng trường Mầm non và 99 chủ cơ sở GDMN độc lập tư thục đại diện cho hệ thống cơ sở GDMN độc lập tư thục của 99 xã/phường trên địa bàn tỉnh.
Tại Hội nghị, đồng chí Hoàng Thị Lan Hương - Trưởng Phòng GDMN đã báo cáo khái quát kết quả nổi bật của GDMN Bắc Ninh năm học 2024-2025 và thông qua dự thảo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non, năm học 2025-2026. Năm học 2024-2025, GDMN Bắc Ninh đã hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ trọng tâm năm học, cụ thể: Duy trì 100% cơ sở GDMN tổ chức cho trẻ ăn bán trú; 100% số trẻ đến trường trên địa bàn được ăn bán trú; được theo dõi sức khoẻ, đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng các thể được cải thiện, giảm từ 2% đến 3,5% so với đầu năm học; huy động trẻ nhà trẻ ra lớp vượt mục tiêu đề ra trong Kế hoạch năm học 2024-2025; đội ngũ nhà giáo và CBQL GDMN có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn cao; công tác xây dựng CSVC, đầu tư trang thiết bị dạy học, xây dựng trường MN đạt chuẩn quốc gia được quan tâm, đầu tư, đảm bảo điều kiện trường chuẩn quốc gia và điều kiện tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; chỉ đạo thực hiện hiệu quả Chương trình GDMN, phát triển chương trình giáo dục phù hợp với văn hóa, điều kiện của địa phương, của nhà trường, khả năng và nhu cầu của trẻ; 100% cơ sở GDMN trên địa bàn tỉnh hoàn thành kế hoạch giáo dục, hoàn thành Chương trình GDMN; đảm bảo đáp ứng mục tiêu, kết quả mong đợi của Chương trình đối với các độ tuổi; công tác phổ cập GDMNTNT được quan tâm chỉ đạo thực hiện, duy trì vững chắc kết quả đạt được và tiếp tục nâng cao chất lượng PCGDMNTNT; tổ chức thành công Hội nghị “Tổng kết Đề án phát triển GDMN giai đoạn 2018 – 2025”; “Tổng kết Chuyên đề Xây dựng trường MN LTLTT giai đoạn 2021-2025”; “Tổng kết Giai đoạn II thực hiện Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng DTTS”; Hội thi “Tài năng tiếng Anh cấp tỉnh năm học 2024-2025”.
Đ/c Hoàng Thị Lan Hương - Trưởng Phòng GDMN, Sở GDĐT triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025
Cùng với việc đánh giá các kết quả đạt được, cấp học cũng thẳng thắn chỉ rõ những khó khăn, hạn chế còn tồn tại trong việc triển khai thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2024-2025: Số lượng GVMN thực tế hiện có của tỉnh chưa đảm bảo tỷ lệ GV/lớp theo quy định; một bộ phận CBQL và GVMN còn hạn chế về năng lực và kinh nghiệm; công tác quản lý tài sản, tài chính chưa thực sự được quan tâm và thực hiện theo đúng quy định; một số trường mầm non còn thiếu diện tích so với quy mô phát triển; tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo ra lớp chưa đạt 100%, tỷ lệ trẻ em ăn bán trú chưa đạt 100% (trên địa bàn Bắc Ninh cũ); việc triển khai thực hiện chính sách hỗ trợ phát triển GDMN ngoài công lập theo Nghị quyết của Hội đồng Nhân dân tỉnh còn hiện tượng chậm, muộn; việc liên kết, hợp tác đầu tư với nước ngoài trong GDMN, công tác hội nhập và hợp tác quốc tế trong GDMN trên địa bàn tỉnh còn hạn chế.
Trên cơ sở đánh giá những kết quả đạt được cũng như chỉ ra những khó khăn hạn chế trong triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025, Sở GDĐT đề xuất phương hướng triển khai thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2025-2026 với các nhiệm vụ và chỉ tiêu trọng tâm: Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lí nhà nước đối với GDMN; đổi mới quản trị trường học; có giải pháp phù hợp, kịp thời để hỗ trợ chính quyền địa phương cấp xã thực hiện hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục trong bối cảnh sáp nhập địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp; thực hiện nghiêm công tác bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ em; tiếp tục nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình GDMN; chuẩn bị các điều kiện để triển khai thí điểm Chương trình GDMN mới từ năm học 2026-2027 và triển khai Chương trình GDMN mới theo kế hoạch của Bộ; tham mưu cấp có thẩm quyền ban hành, triển khai kịp thời các cơ chế, chính sách phát triển GDMN; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi; tham mưu đầu tư nguồn lực và thực hiện giải pháp xã hội hoá giáo dục bảo đảm điều kiện, tiêu chuẩn, lộ trình thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi tại địa phương; phát triển mạng lưới trường lớp, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; thực hiện các giải pháp huy động trẻ đến trường, lớp mầm non; nâng cao chất lượng, phát triển đội ngũ cán cán bộ quản lý; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số; tăng cường công tác tuyên truyền về GDMN và hợp tác quốc tế trong GDMN; thực hiện hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền và đúng quy định; tập trung thực hiện chủ đề năm học đối với cấp học: "Kỷ cương - sáng tạo, đổi mới quản lý, linh hoạt chỉ đạo, nâng cao chất lượng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm".
Đại biểu phát biểu tại Hội nghị
Tại Hội nghị, các đại biểu đã tích cực phát biểu, thảo luận, trình bày những khó khăn, tồn tại của cơ sở. Qua đó có thể thấy trong quá trình triển khai, thực hiện các nhiệm vụ sau sáp nhập cấp tỉnh và thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp còn nhiều nội dung, nhiệm vụ còn khó khăn, vướng mắc. Ý kiến của các đại biểu đã được các đồng chí Lãnh đạo Sở, lãnh đạo các Phòng thuộc Sở GDĐT giải đáp nhằm tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai, thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 đối với GDMN.
Đ/c Nguyễn Thị Ngọc – Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu tại Hội nghị
Kết luận Hội nghị, đồng chí Tạ Việt Hùng – Tỉnh Ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT đã biểu dương, ghi nhận những kết quả trong năm học vừa qua của GDMN tỉnh Bắc Ninh. Để triển khai thực hiện hiệu quả và hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ năm học 2025-2026, đồng chí Tạ Việt Hùng chỉ đạo cấp học GDMN cần tập trung thực hiện một số nhiệm vụ trong tâm như sau:
Một là, làm tốt công tác tham mưu cho Lãnh đạo Sở trong việc đề xuất xây dựng và tổ chức thực hiện một số Nghị quyết, Đề án, Chương trình, Kế hoạch nhằm phát triển GDMN trong giai đoạn 2025-2030 và năm học 2025-2026. Đặc biệt tập trung tham mưu xây dựng Kế hoạch và triển khai thực hiện Phổ cập GDMN cho trẻ mẫu giáo 3-5 tuổi theo tinh thần Nghị quyết số 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Ban Chấp Trung ương Đảng ban hành Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GDĐT và theo chỉ đạo của Bộ GDĐT.
Hai là, chỉ đạo cơ sở GDMN thực hiện các giải pháp bảo đảm an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần cho trẻ em.
Ba là, chỉ đạo thực hiện hiệu quả việc quy hoạch mạng lưới, xây dựng cơ sở vật chất cho GDMN.
Đ/c Tạ Việt Hùng – Tỉnh Ủy viên, Giám đốc Sở GDĐT phát biểu kết luận tại Hội nghị
Bốn là, tăng cường các giải pháp huy động trẻ mầm non đến trường phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; phấn đấu tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo ra lớp đạt 100%, tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ ra lớp vượt ít nhất 2% so với mục tiêu Chủ tịch UBND giao năm học 2025-2026.
Năm là, phối hợp với các ngành liên quan rà soát, tham mưu bố trí đủ định mức biên chế GVMN trong các cơ sở GDMN công lập theo quy định. Tăng cường công tác bồi dưỡng, tập huấn nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức nhà giáo cho CBQL, GVMN đáp ứng yêu cầu đổi mới GDMN.
Sáu là, thực hiện các giải pháp để đảm bảo điều kiện thực hiện chương trình GDMN; điều kiện thực hiện thí điểm Chương trình GDMN mới.
Bảy là, phối hợp với chính quyền cấp xã/phường tăng cường các giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả, tác động quản lý của đối với các cơ sở GDMN trên địa bàn nhằm triển khai kịp thời, phù hợp, đạt hiệu quả các nhiệm vụ năm học.
